主張

高校に山岳部は必要なのか？

2019.10.12

処分への不満

2018.04.07

とちぎモデル とは？

2021.04.11

栃木県の高校登山部の現状

2019.12.08

バカの連鎖をとめてください

2019.06.29

とちぎモデル

2020.02.23

中止にすればよかったんだよ

2020.09.06

教員のプライドのなさ

2019.09.30

教育界は無法地帯なのか？

2020.01.252020.01.26

登山の引率は教員でないとダメなのでしょうか？

2019.03.162019.03.24

栃木県教職員の懲戒処分の基準改定

2019.03.232019.03.24

平行線は交わらない

2018.09.292019.02.14

「口頭で注意」なのか、「口頭注意」なのか．．．　どうでもいいことでしょう

2019.02.242019.02.26

風化してしまった通知

2018.04.14

栃木県主催の追悼式に欠席した理由

2019.04.06

冬山登山再開に断固反対します

2018.07.142018.07.16

熱中症で生徒が死んでも驚きません

2019.06.152021.04.22

部活動再開に対する懸念

2020.05.17

責任のあり方

2018.03.142018.05.25

この事故の教訓とは

2018.09.01

栃木県教育委員会は冬季の登山をどうしても実施したいようです

2018.11.132018.11.14

ガイドラインなんてどうせ守る気もないのでしょう？

2018.12.302019.02.23

登山アドバイザー原則帯同、有名無実化の予感

2020.03.01

栃木県高校体育連盟「危機管理マニュアル」

2018.06.07

拡大解釈

2018.08.23

学校における働き方改革の答申に対してパブリックコメントを送付いたしました

2018.12.22

今まで通りに

2018.06.19

「冬山でなく秋山」と釈明．．．　一体なにを言っているのでしょうか？

2019.01.192019.02.17

狡猾さと小賢しさに対する失望と怒り

2019.02.092019.02.11

標高1,５００メートル

2018.03.102019.02.02

場当たり的な組織

2018.05.052018.05.25

冬山登山再開の意思

2018.05.26

責任のあいまいさと制度設計がないことが許せない

2018.11.292018.11.29

引率される生徒も、引率する教員もどちらも不幸

2019.04.20

那須雪崩事故は防ぎきれない事故ではなかった

2019.06.012019.06.04

いつまで待てばよいのでしょうか

2019.07.282019.08.07

残雪、雪渓のある山への登山

2020.03.14