主張

処分への不満

2018.04.07

バカの連鎖をとめてください

2019.06.29

「冬山でなく秋山」と釈明．．．　一体なにを言っているのでしょうか？

2019.01.192019.02.17

とちぎモデル

2020.02.23

熱中症で生徒が死んでも驚きません

2019.06.15

登山の引率は教員でないとダメなのでしょうか？

2019.03.162019.03.24

「口頭で注意」なのか、「口頭注意」なのか．．．　どうでもいいことでしょう

2019.02.242019.02.26

中止にすればよかったんだよ

2020.09.06

風化してしまった通知

2018.04.14

刑事裁判に対する思い

2023.05.01

栃木県の高校登山部の現状

2019.12.08

登山アドバイザー原則帯同、有名無実化の予感

2020.03.01

高校に山岳部は必要なのか？

2019.10.12

「春山安全登山講習会」とは一体？

2018.06.302018.07.02

選択肢がない危険

2020.06.14

部活動再開に対する懸念

2020.05.17

教育界は無法地帯なのか？

2020.01.25

教員のプライドのなさ

2019.09.30

学校における働き方改革の答申に対してパブリックコメントを送付いたしました

2018.12.22

教師とは、教育現場の学校とは、教育組織とは一体何なのだろうか？

2018.05.27

とちぎモデル とは？

2021.04.11

那須雪崩事故は防ぎきれない事故ではなかった

2019.06.012019.06.04

早くも登山計画審査会は形骸化しているのではないでしょうか

2019.04.282019.05.05

引率される生徒も、引率する教員もどちらも不幸

2019.04.20

栃木県主催の追悼式に欠席した理由

2019.04.06

狡猾さと小賢しさに対する失望と怒り

2019.02.092019.02.11

責任のあいまいさと制度設計がないことが許せない

2018.11.292018.11.29

まるでギャンブルに興じているよう

2018.10.072018.11.04

県教委 雪上活動を全面禁止する方針

2018.09.082018.09.09

この事故の教訓とは

2018.09.01

教育長との意見交換

2018.08.202018.08.23

冬山登山再開に断固反対します

2018.07.142018.07.16

栃木県高校体育連盟「危機管理マニュアル」

2018.06.07

冬山登山再開の意思

2018.05.26

場当たり的な組織

2018.05.052018.05.25

標高1,５００メートル

2018.03.102019.02.02